幼儿园网络安全教育教案简报(幼儿园网络安全教育教案简报范文)

网络安全 414
今天给各位分享幼儿园网络安全教育教案简报的知识,其中也会对幼儿园网络安全教育教案简报范文进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!本文目录一览: 1、幼儿园网络安全第一课教育教案

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幼儿园网络安全第一课教育教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我收集整理的幼儿园网络安全第一课教育教案,欢迎大家分享。

幼儿园网络安全第一课教育教案 篇1

教学目标:

1、 充分认识安全工作的重要意义。

2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、 进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学过程:

1、 导入:列举出生活中的安全事例。

2、 安全工作的重要性

a、 公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、 班级举例:学校发生的事故及后果。

c、 国家、***狠抓安全教育工作。

d、 目前学校抓的几项工作。

学生应注意安全的地方:

1、 学生讨论。

2、 集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

教师小结:

今天是新学期开学后的第一天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”

幼儿园网络安全第一课教育教案 篇2

活动目标:

观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。

活动准备:

故事***、安全标志图片。

活动过程:

一、故事***导入《马路上的大黑球》。

二、出示挂图,认识常见安全标志。

1.(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)

2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。

3.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。

4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。

5.(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)

师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。

小结:

安全第一,我们要学会保护自己。

幼儿园网络安全第一课教育教案 篇3

一、设计意图:

幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之中,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一些不安全的举动,并不知道那些危险所带来的伤害,因此,幼儿园的教育应从多渠道、多方面,***取多种方式对幼儿进行必要的安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。

幼儿园开学“安全教育”第一课应该和幼儿的幼儿园生活和学习紧密相连。让幼儿知道哪些行为是危险的,哪些行为是安全的,提高幼儿的自我防范意识是必要的。因此,开展了此次活动。

二、活动目标:

1.通过活动使幼儿对几种常见安全标志的图案、意义有初步的认知,从而在日常生活中注意保护自己。

2.引导幼儿辨别哪些行为时危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。

3.能结合自己经验创造性地设计出与日常生活相匹配的安全标志。

《纲要》中明确的指出:“要为幼儿一生的发展打好基础”,教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,它着重于孩子的发展。教育目标在整个教育活动中起着导向作用,也是教育价值的具体体现。基于此认识,我在每个教学活动中都能把孩子的最近发展区作为目标制订前提条件。在以上《安全小卫士》教学活动中,我制订的三个具体目标既能围绕教育总目标,又能突出教学内容自身的教育价值,显性之处在于力图通过强调安全意识教育的重要性,通过培养幼儿从小就能读懂标志,按照标志的'要求来规范自身行为或影响成人行为,达到***都为创建“平安社会、平安校园、平安生活”的社会出一份力的教育目的;隐性之处在于能将知、情、意、行诸要素和谐的统一其中,同时指向于幼儿生活质量的提高,即安全与健康。

中班开学第一课教案

三、活动准备:

在活动中占有重要的地位,活动的准备要适合幼儿的年龄特点及实际的活动。因此我做了以下准备:

材料准备:

1.安全教育情景录像、安全标志图片

2.水彩笔、记号笔、白纸等。

经验准备:了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。

四、教学重、难点:

1.培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。

2.设计标志。这既适合幼儿的现有水平,但又有一定的挑战性。

五、教法、学法:

整个教学活动中,***取了许多教学法,主要***取了以下几种教学法:

1、演示法

2、交流讨论法

3、自主探索法

4、观察法

学法:主要***取了体验法,幼儿在活动中体验设计自己的标志图,感受游戏的快乐,体验成功的快乐。

六、活动过程:

利用身体语言,激发兴趣。观看、交流讨论、探索。设计标志。

(一)利用身体语言,激发幼儿的兴趣。

兴趣是最好的老师,本活动利用肢体语言来引起幼儿的兴趣。

教师用肢体语言来表达标志的意思。如小心触电的标志:身体表现触电时的状态。

然后请幼儿猜猜教师表达的是什么意思。教师先不拿出标志,请幼儿大胆猜测是什么标志,发展幼儿的想象能力和表达能力。(肯定与尊重幼儿的想法,不能因为幼儿说得不对,而批评幼儿。)

把标志拿出来,验证幼儿的想法。并认真仔细观察标记的形状、特征。

第二次的标志可以***用另外一种方法,如拿出标志,请幼儿各自利用自己的`身体语言来表达标志的意思。(提高幼儿利用身体语言来表达的能力。)

衔接语:这些标志在我们的幼儿园都能看到,那在幼儿园我们应注意哪些安全呢?

(二)关于幼儿园生活安全的情景录像。

进行生活中的情景录像观看,具有真实性、综合性、寓教育于情境中。八个安全教育小故事选择的都是幼儿园生活安全的故事。让幼儿切身体验幼儿园生活存在的危险。

组织幼儿观看八个安全教育小故事的前半段:

1.小朋友们上下楼梯时你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。

2.小朋友去碰幼儿园或家里的带电的插头。

3.在玩游戏时(如滑滑梯),不按游戏规则,争先恐后,发生摔跤的情景。

4.在玩石区,拿石头和沙子你扔过来,我扔过去。

5.将如珠子、笔帽等小东西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

6.拿铅笔等尖利的东西打架、玩耍。

7.在教室里到处跑、追追打打。

8.在幼儿园迷路了怎么办。

组织幼儿自由讨论。上面的行为是否正确,若不正确,该如何改正。

师生谈话活动,教师引导幼儿想出各种正确有效的方法。(发展幼儿的口语表达能力。)

小结八个安全小故事的正确方法。

衔接语:在幼儿园有这么多需要注意的事情,还有没有别的危险的事情需要注意的呢?

组织幼儿讨论幼儿园还有哪些危险的事情不能做,并请幼儿按照自己的想法设计一些安全标志,再讨论哪些标志适合放在教室里使用。(幼儿对于自己设计的标志放在教室里体验成功的快乐。)

七、活动延伸:

激励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险,在自主寻求自护办法后,与大人共同商讨自护的办法。如歹徒来了怎么办、着火了怎么办、地震来了怎么办、迷路了怎么办等等。

幼儿寒***安全教育简报

在日新月异的现代社会中,我们可以接触到简报的地方越来越多,简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。那么什么样的简报才是好的简报呢?以下是我为大家整理的幼儿寒***安全教育简报,欢迎大家分享。

幼儿寒***安全教育简报 篇1

一年一度的寒***生活即将开始,为使师生们度过一个平安、健康、快乐的***期,按照“早安排、早预防、早落实”的原则,1月11日,九湾顾庄幼儿园开展了寒***前的系列安全教育活动。

顾庄幼儿园召开寒***前全体教师安全教育工作会议,提前为即将到来的寒***、春节各项工作做好安全部署,以提高全园师生、家长的安全防护意识及自我保护能力。各班通过组织幼儿玩游戏、模拟情景表演及教师示范等多种生动活泼的形式,对幼儿进行活动安全、卫生安全及自我防护等各种安全教育,特别是***期中各种安全注意事项教育,如放寒***期间放鞭炮、交通、饮食、防火、防陌生人、用电、疫情防控等安全知识,使幼儿在有趣的活动中提升安全意识增强自我保护能力。另一方面,幼儿园通过发QQ群、微信、发放《顾庄幼儿园寒***安全教育致家长一封信》等方式,对家长进行安全教育宣传,请家长在寒***中加强对孩子的安全教育,共同做好安全教育与防范工作。

通过此次安全教育活动,增强了幼儿的安全意识,提高了幼儿的自我保护能力,相信孩子们在家长的监护下一定能度过一个安全、健康、祥和的***期。

幼儿寒***安全教育简报 篇2

为加强寒***期间安全教育,提升全员安全意识,提醒家长履行监护责任,助力疫情防控,根据开封市教体局1月20日下发的《关于开展本学期最后一课夯实全员安全教育工作的通知》,金明幼儿园利用全体会、主题活动、微信宣传等形式,向全体教职工、幼儿、家长进行寒***前安全教育活动。

面向幼儿开展安全教育主题活动:各班教师根据幼儿的年龄特点,将安全教育融入孩子生活中,通过观看动画***、故事讲述等形式引导幼儿感知多方面的安全知识,使孩子们在潜移默化中增强安全意识、提高自我保护的能力,掌握自救方法。本次主题活动从疫情防控到防火灾、防冻伤、防烫伤、防触电、防走失、防食物中毒、防交通事故等方面对孩子进行安全教育,教育孩子在寒***春节期间,不要独自玩烟花爆竹,不要玩火玩电,不要在马路边玩;不跟陌生人走,在人多的公共场合要紧跟大人,不能随意乱跑,不扎堆、不聚集,做好疫情防控等。

面向全体教职工进行安全培训:金明幼儿园副园长王玲玲向全体教职工传达了市教体局下发的《关于开展本学期最后一课夯实全员安全教育工作的通知》精神,并做了重点工作安排,要求全体教职工坚守校园安全教育红线,提高政治站位。班级教师、安保和值班人员要做好班级幼儿安全教育的渗透与校园安全隐患全面排查工作。***期期间,做好个人防护,提高自身的法治意识,自觉遵守各项制度,无必要不离汴,倡导文明生活方式。

面向家长进行寒***安全教育宣传:幼儿园通过微信平台向家长推送《禁放烟花爆竹告知书》《寒***安全温馨提示》等内容,让每位家长明确寒***放***时间,认真履行监护人的职责和义务,做好孩子的***期活动管理,防止发生任何安全***。

通过此次寒***前安全教育系列活动,进一步提高了教师、幼儿及家长的安全意识和安全防范能力,为孩子***期安全筑牢防线。希望所有的小朋友们过一个安全、健康、快乐的寒***!

幼儿寒***安全教育简报 篇3

1月22日,高琦幼儿园的小朋友们开开心心地来到幼儿园,这是他们本学期最后一天到园。马上就要迎来他们最快乐的***期时光了,为了加强幼儿寒***期间的安全和自我保护意识,使孩子们度过一个平安、健康、快乐的寒***,高琦幼儿园开展“快乐寒***,安全相伴”寒***安全教育活动。各班老师根据幼儿年龄特点,结合日常生活中幼儿接触到的安全隐患,有针对性地开展安全教育活动。

事先,园长助理黄芳对本次专项安全教育活动从时间、内容、形式等方面做了具体详细的安排和布置。各班教师高度重视寒***安全教育工作,并积极做好准备。

老师们结合本班幼儿年龄特点通过多种形式围绕***疫情防控、交通、消防、食品、烟花爆竹、防拐骗等多方面开展安全知识教育。

各班老师通过带领幼儿观看安全小***、图片等形式,分别针对***期期间的各方面安全问题进行集中教育,主要围绕健康防疫、交通安全常识、用电安全知识、自我保护等内容。重点教育幼儿做好寒***防疫工作,要求孩子们坚持戴口罩、勤洗手、一米线、常通风、公筷制、少聚餐。

教师通过与幼儿交流互动,让幼儿了解不管在什么情况下,保证自己的安全是最重要的。加强幼儿有关卫生知识教育,养成良好的饮食卫生习惯,防止病从口入,提高卫生安全意识。要求幼儿在家不玩火、不触电、不放鞭炮、不乱跑、出门要有家长陪同。提醒幼儿寒***在家要勤洗手,戴口罩,尽量不去人多的地方玩耍,做好疫情防控,保障健康。

安全教育不松懈,通过这次安全教育活动,增强了幼儿的安全防范意识和自我保护意识。做好寒***安全防范工作是幼儿健康成长的前提,也是老师们义不容辞的责任和义务,同时倡导家园共育,携手并肩为孩子成长保驾护航。

幼儿寒***安全教育简报 篇4

为了加强家园之间的联系,更好落实寒***前后幼儿安全教育工作,提高***期家庭安全意识,1月16日,xx幼儿园召开了寒***安全教育主题家长会。

本次会议以班级家长会形式开展,各班班主任根据园里关于寒***安全工作要求,结合近期发生的一些安全事例,让家长认识到幼儿安全工作的紧迫性和重要性;接着,班主任根据自班实际,向家长宣传安全知识,增强孩子的自我防范和保护意识;班主任向每位家长发放寒***《寒***致家长的一封信》,要求家长认真阅读,对幼儿进行有效的监护和教育,确保幼儿过个健康、安全、快乐的***期。

期末安全家长会得到了家长的认可和支持,家长们表示今后一定要配合幼儿园做好孩子的安全工作,抓好孩子的安全教育,确保寒***前后幼儿园的安全与稳。

幼儿寒***安全教育简报 篇5

今天,我们和沃尔玛的志愿者一起来到了“小逗号”幼儿园开展关于“***期安全”的活动。说实话,这也是我第一次亲自负责的活动。

从构思、策划、制作PPT到最后正式给小朋友们上课,整个过程经历了反复的修改、校对和排练,可以说,在准备的阶段,我投入了很大的精力。虽然也碰到过困难和挫折,但是我想,若是少了这些,我们的活动可能也不会那么成功。小朋友们灿烂的笑容是对我们最大的肯定。

当然,刚开始的时候,小朋友们还是显得和我们比较生疏的,不过,在和我们一起唱了“喜羊羊与灰太狼”,观看了生动有趣的安全教育情景剧之后,大家之间的距离好像渐渐的拉近了,小朋友们的积极性也不断的高涨起来。通过一个个的小游戏和问答环节,小朋友们在收获了精美的奖品的同时,也大致掌握了初步的安全知识。而我们的活动,以“折纸鹤”这一温馨的场面落下了帷幕。

总之,通过这次活动,我在积累了经验的同时,也收获了许多,尽管欠缺的还不少,可是我相信——今天,对我们和小朋友来说,都是很宝贵美好的记忆。

幼儿寒***安全教育简报 篇6

孩子的安全一直是家长最关注的话题。小书房活动组织者从家长和孩子的实际出发,举行了一次别开生面的“安安星,安安心”的安全伴我健康成长活动,旨在提升孩子们应对安全问题的意识和灵活应变的能力。

活动从暖场游戏《开心操》开始,接着由雨妈跟孩子们分享了《我要飞得更高》绘本故事。该故事***用倒叙的方式,内容贴近孩子们的生活,带着孩子们关注家中、户外等场合的安全问题,给孩子们以启发。

《迷路了该怎么办》的故事嘉宾罗叔叔从孩子们感兴趣的喜洋洋故事入手,告诉了孩子们在迷路后可以怎样做。互动环节,豆妈还分享了豆豆2次被走丢的难忘经历,还告诉了孩子们迷路后具体的做法:想一想,等一等,不慌乱。此时乔安妈也分享了自己小时候的落水事故和跳板故事,欢笑过后给家长们以警醒:提高孩子的安全意识和安全能力事关重大!

《出门在外我会小心》通过情景再现的方式让家长和孩子们思考出门在外会引发的一些安全事故,让大家敲响安全的警钟,带领着孩子们深刻地意识到安全的重要性,学会自护很重要!

《挖掘故事宝藏》把活动推向一个***,它是小书房“安全书包漂流”的项目,旨在通过阅读安全方面的书籍进行多方面的安全教育。活动现场孩子们争先借阅,都想把安全书包带回家。

讲故事、情境模拟、自主阅读这些灵活多变的活动方式让“安全意识”这个***在孩子们的心田发芽生根。宝贝们,学会安全自护,让爸爸妈妈再也不用担心孩子的安全!

幼儿寒***安全教育简报 篇7

盼望已久的寒***终于来到了。怎样过一个温馨、祥和而又安全的.寒***?20xx年1月19日下午,放***前期我园各班分别举行了20xx年寒***安全教育活动。安全教育责任重于泰山,我园一直以孩子的安全为重中之重,一切以孩子为中心,让孩子能在家中度过每一天。

教师根据各班孩子的年龄特点,对幼儿开展了寒***安全教育活动,从交通安全、防走失、放溺水、防拐骗等方面对幼儿进行安全教育,提高幼儿安全意识和自身防卫能力,确保寒***幼儿安全。

交通安全

教师结合图片,深入浅出地讲述了有关交通安全方面的知识,引导孩子感知日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全,教育孩子做一个遵守交通规则的好娃娃。

用电安全

活动中,老师们通过情景表演、观看***等形式,让小朋友了解电在生活中的应用,学习正确使用电和电器的方法,认识日常生活中常见的安全用电标志。小朋友们都认真学习,仔细观察,主动分享自己已有的知识和经验。加深了幼儿对电的.了解,增强安全防范意识,提高自我保护的能力。

防火安全

教师通过实物、图片让幼儿了解消防安全常识,火灾扑救常识,没有家长的陪同下不能自己燃放烟花爆竹等,重视生命安全。g

疫情防控

教师通过给孩子***、图片、讲诉、等方法说明疫情来了我们应该怎样做好防护工作。通过实际演练加强孩子对病毒的警惕性。

最后,通过发放了《致家长一封信》到每位家长手里,请家长在寒***加强对孩子的安全教育,共同做好安全教育与防范工作,希望孩子们能平安度过一个有意义的寒******期。

幼儿寒***安全教育简报 篇8

寒***来临,青少年逐渐进入了安全事故多发期。为了加强春节及寒***期间青少年的自护安全教育,宁德市教育局开展了多项工作,让广大青少年度过一个健康、安全、快乐的***期。

“放***之前,宁德的在校生都接受过专门针对寒***的安全教育,从幼儿园、小学到中学的未成年人都包括在内。”宁德市教育局安全科科长龚德标告诉记者,各校在寒***放***前的一周,已通过多种形式对师生进行了一次集中的安全教育。学校还发放了《致家长一封信》,提醒家长时刻关注孩子在寒***、春节期间的安全问题。

“不关是学校,在青少年的安全防护问题上,家长的监管意识也需要加强。”龚德标表示,近年来,宁德市持续开展“平安寒***安全教育”专项活动。2016年的活动以“强化安全意识,提高避险能力”为主题,对交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹等寒***易发生的安全事故进行警示教育。此项活动借助网络完成,共分两个模块,学生可邀请家长一并观看《寒***安全教育》的***。

据了解,宁德市教育局开展“平安寒***专项活动”的目的,是希望借此方式,对学生的家长进行一次科普。“家长们普遍拥有安全意识,但在知识结构和安全技能上,他们未必都懂。”龚德标说:“只有家长接受过教育,掌握了对应的知识、本领之后,才能更好地教给孩子。”

幼儿寒***安全教育简报 篇9

寒***即将来临,为加强寒***、春节期间学生安全教育,让孩子们过一个健康、安全、文明、快乐的***期,2018年1月14日,横栏镇第二小学一(5)班开展了寒***前安全教育宣传活动,提高家长(监护人)和学生安全防范意识,打造平安校园。

通过“学校寒***安全致家长的一封信”及微信上发布寒***安全小常识,让家长们重视起了孩子的寒***安全。通过开展班级主题班会,宣传交通安全、用电安全、户外活动安全、用火安全、食品卫生安全、放自然灾害、意外伤害救护、传染病预防、防毒品知识和春节期间文明礼仪、守法自律、尊老爱幼、勤俭节约等知识。戴老师根据一年级孩子好奇、好问、好动的年龄特点,***用观看情境表演***等孩子易于理解的形式,通过讲故事、玩游戏的方式来引导学生对***期安全的理解,帮助孩子提高安全意识,丰富安全常识,给孩子上了一堂安全教育的综合教育课。

活动的开展,提高了家长和学生安全防范意识,有效提高了自护自救能力,营造了安全文明的***期氛围,得到了学生和家长的一致好评。

幼儿寒***安全教育简报 篇10

为进一步强化学生***期安全意识,加深学生对安全法规和安全知识的学习和把握。近日,自动化学院开展***期安全教育主题活动。

活动中,学院紧密围绕“交通安全、财产安全、求职安全、电信*** 、传销***”五大主题进行宣传教育,结合近期高校有关案例,学院老师给同学们以中肯的提醒和建议,并告诫同学们要时刻提高安全防范意识,特别对于在外实习和外出***的学生做了重点强调,突出安全就业理念。放***前,各年级辅导员深入学生宿舍走访、排查学生宿舍安全隐患,对留宿学生的***期安全问题及注意事项做了详细说明,希望***期留宿学生要遵守校规校纪,在指导老师的指导下参加正常的科研和创新创业训练活动,保证***期安全稳定。

安全工作一直是学院学生工作的重点,通过此次安全教育希望学生能够充分利用***期时间,积极参与科研、实践,圆满地度过一个平安、充实的***期生活。

为保证学生***期期间的安全,使学生度过一个快乐、平安、有意义的***期,寒***放***前夕,沙河站镇蔡庄店小学积极部署、精心安排,在全体学生中开展了“快乐寒***,安全第一”为主题的安全教育班会活动。

班会上,各班班主任结合班级实际情况精心准备,就***期期间的安全注意事项向学生做了详细的安排。重点强调了道路交通、安全用电、燃放烟花爆竹、防意外伤害、防火、防溺水、防煤气中毒等方面的安全教育,增强学生的安全意识和法制观念,提高学生防范安全事故的能力和安全自救能力。同时要合理安排作息时间,加强体育锻炼,不暴饮暴食,养成健康的生活卫生习惯。

通过本次主题班会,大大提高了学生的安全意识,使同学们认识到安全重于泰山,只有学会自我保护,加强自我管理,才能防范于未然,愉快地过一个健康平安而有意义的***期。也再一次对学生敲响了安全警钟,使学生知晓了预防措施和相关注意事项,确保学生安全过冬,也为快乐地度过寒***做好了准备。

为进一步增强学生交通法制、安全和文明意识,培养师生保护生命,平安出行,从我做起的良好习惯。xx年1月11日,我校与高新区交警队联合开展了一次寒***放***“交通安全进校园”主题活动。

活动共分两个部分,首先是由交警大队干警现场为全校师生进行交通安全宣传的专项讲座。讲座中,交警大队干警主要为师生就一些交通安全知识、交通法规与秩序、校园交通安全等方面进行了讲解。特别是对学生寒***期间骑自行车、过十字路口、走亲访友出行等极易发生危险的环节进行了强调。同时,交警还为师生们介绍了许多交通事故的案例,特别是发生在学生身边的一些交通事故,在师生们的心中引起了强烈的震撼。听后,师生们普遍反映对交通安全又有了一个全新的认识,对遵守交通秩序,不乘座低速货车和超载车等方面引起了高度的重视。

安全高于一切、责任重于泰山,交通安全一直是学校安全教育工作的一项重要内容。学校曾就交通安全多次召开过专题会议,并开展学生和老师安全签名仪式,做到责任到人,一岗双责。同时利用国旗下的讲话、班队会活动、板报等多种形式对学生进行教育和宣传,将学生安全教育工作做活、做实。我们将以此次“交通安全进校园”为契机,进一步做好学生***期安全教育工作。

幼儿寒***安全教育简报 篇11

为使孩子们度过一个健康安全的***期,近期,如城新民幼儿园开展了寒***前的“快乐度寒***安全在我心”的系列安全教育活动。

活动中,各班围绕“燃放烟花爆竹的危害、防火防骗、饮食卫生”等安全问题,对幼儿进行互动式安全教育活动。老师通过向幼儿提出“出门时和家人走散了怎么办?为什么不和陌生人走”等问题,使幼儿了解不管在什么情况下,知道保证自己的安全是重要的;教育幼儿不玩火,不放烟花爆竹,防止烫伤、炸伤;对孩子加强有关卫生知识教育,养成良好的饮食卫生习惯,防止病从口入,确保节日安全。幼儿通过观看图片展览、听交通故事、讲交通标志等系列活动,增长了交通安全知识。

此次活动让幼儿了解安全的重要性,了解危险的物品,懂得不能玩火、电等危险的东西,帮助幼儿提高安全意识,丰富安全常识,让他们度过一个快乐、平安、有意义的寒***。

幼儿寒***安全教育简报 篇12

1月26日下午,防城边防派出所联合防城区消防大队走进辖区的防港路中英文幼儿园、港都幼儿园,对幼儿园的师生进行安全知识教育的学习,并举行了消防疏散演习活动。

据了解,该活动旨在加强辖区教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境。

活动开始,防城边防派出所民警对幼儿园的小朋友们进行授课,讲解了有关防偷、防盗、防火灾的相关知识,消防官兵也向小朋友们讲解了灭火器的使用规范及注意事项,让小朋友们意识到灭火器在火灾中的重要性。小朋友们对民警、消防官兵的讲解十分投入,积极回答问题,气氛活跃。

授课后,派出所民警还向小朋友们展示了警棍、警帽、防弹衣等警用器材,并让小朋友们试戴了警帽,切身体验民警们的贴身装备。

活动最后,民警及消防官兵进行了消防疏散演习,培养小朋友们掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发***。

幼儿寒***安全教育简报 篇13

为进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立“珍爱生命,安全第一”的思想意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康、有序开展,近日,XX县第二实验小学开展了期末安全教育周活动。以多种形式的安全教育来确保圆满完成本学期教育教学工作。

据了解,学校利用国旗下讲话机会以“提高自防自救能力,确保自身生命安全”为主题进行了一次国旗下的讲话;学校法安办、总务处联合对学校的安全设施进行了一次全面、深入、细致的检查并及时消除各种安全隐患。各班进行一次安全主题班会、主题板报。以“防溺水安全教育”、“防火灾安全教育”、“交通安全教育、“课堂内外安全教育”等学生身边的小事入手进行安全教育。

另外,充分利用家庭和社会***,活动期间通过“校讯通”和“致家长一封信”等形式,加强对学生的防暴力、防侵害、防溺水、防交通、防火灾等安全防范知识的教育;法安办还组织了全体学生开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的手抄报创作评比活动,对优秀的作品和学生进行了表彰,充分调动了学生学习安全知识的积极性。

幼儿寒***安全教育简报 篇14

20xx年寒***将至,为了保证学生的安全,使学生度过一个愉快、平安、祥和的***期,内乡赵店乡第一中心小学于日前开展了寒***前安全教育宣传活动。

放***前,该校各班级召开了一次以“20xx年寒***安全教育”为主题的班队会,以此强化学生的安全防范意识,把学校的安全教育工作落实到班级,落实到个人。同时学校还通过国旗下讲话、晨检、宣传栏等多种方式对学生从遵守交通规则、燃放烟花爆竹、家用电器使用,到学会火灾逃生和火情报警、合理膳食、流行病防治、科学上网绿色上网等方面对学生进行安全教育,真正将安全工作做实、做细、做到位,以健康快乐的心态过一个快乐的寒***、祥和安全的春节。

幼儿寒***安全教育简报 篇15

2月1日,XX市莲花小学利用发放学生素质报告册之机,全面开展寒***前安全教育宣传活动。

学校通过班会、广播宣讲等方式,对学生开展防电、防火、防爆竹烟花、防交通安全等安全教育宣传。通过宣传,让学生全面了解***期安全等方面的知识,并提升他们的自我保护意识和能力。

据悉,该校历来十分重视学生***期安全防护。***期里,学校形成了“领导包年级组,班主任包班”的***期安全工作联系制度,要求全体老师经常性保持与学生及家长取得联系,随时知晓学生***期安全情况。严格执行安全信息报告制度,针对出现的安全问题制定了严密的应急预案,避免安全事故发生。

幼儿寒***安全教育简报 篇16

提高寒***期间学生的安全防范意识,连日来,金钟山乡各中小学***取有力措施,开展了学生寒***安全教育活动,让孩子度过一个安全、健康、愉快的寒***。

截至1月22日,全乡中学、中心校和4个村完小已分别召开了学生寒***安全会议,认真传达了上级有关安全的文件和会议精神,并邀请供电、派出所、卫生、安全管理等相关单位领导到学校向学生讲解预防触电、火灾、烟花爆竹、交通、雪冻、中毒等方面的知识,共向学生发放安全知识宣传资料2000多份,各学校还***取了发放《金钟山乡中小学校寒***期间告学生家长书》的办法,为学生家长如何监督管理好自己的孩子提供安全知识和教育方法。

幼儿寒***安全教育简报 篇17

寒***将至,为了让全校师生度过一个平安、快乐、健康、祥和、有意义的***期,为了切实加强学生***期安全教育,烟台高新区实验中学组织各班级召开了寒***安全教育主题班会。学生们在班主任的带领下,积极认真地参与了本次主题班会活动。主题班会形式多种多样,内容丰富多彩,各班级根据实际情况,从交通安全、食品卫生、文化生活监控,燃放烟花爆竹的危害、防火、防盗、防走失、防溺水以及预防各种自然灾害等方面对学生进行全方位的安全常识教育。此次主题班会的召开有效提高了学生安全意识和自身防卫能力,强化了“安全第一、预防为主”的思想,确保了学生的寒***安全

幼儿寒***安全教育简报 篇18

1月25日上午,为使全校师生过一个平安、祥和、快乐的***期,横山学校落实寒***安排,开展“寒***读好一本书”活动,横山学校政教处安排各班班主任组织学生开展寒***前安全教育,就***期安全、注意事项、突发应急处理措施开展教育。

横山学校召开全校师生大会,校长蔺文伟就寒***作出安排:

对全校师生进行***前安全教育,强调***期安全注意事项,普及突发***应急处理措施

2.提出全校学生“***期读好一本书”活动,要求每人到学校图书馆借至少一本书,写读后感。丰富学生***期生活。

3.表彰阶段测试优秀学生,鼓励获奖学生再接再厉,永攀高峰,鼓励没有获奖的同学,不怕困难,利用***期,迎头赶上。

4.表彰优秀学生干部,对他们在学校管理中所做的贡献给于充分肯定,同时要求他们做好表率,在***期积极开展帮扶活动。

开展网络文明活动简报

在日常学习、工作抑或是生活中,接触到简报的地方越来越多,简报不是“刊”,而是“报”,说它是刊物,不如说是“小报”更恰切些。那么你有了解过简报吗?下面是我收集整理的开展网络文明活动简报,仅供参考,大家一起来看看吧。

开展网络文明活动简报 篇1

我园根据上级要求,20xx年第三季度以来,广泛开展网络文明传播志愿服务活动,在全局掀起了网络文明传播新风,开启了科技网络文明建设新篇章。

目前,我园网络文明传播志愿工作开局良好,组织有力,积极主动,已取得一定成效。我园领导高度重视这项工作,把其定位为精神文明建设的新事业,同时选拔一批优秀人才作为网络文明传播志愿者,将其成为一支可靠的重要力量,把网络文明传播志愿工作纳入文明单位创建的重要内容。具体做了以下几点工作:

一、加强组织领导,组建网络文明传播队伍。

成立了网络文明传播工作组,负责全局网络文明传播志愿者队伍的组织管理和活动开展,指导协调系统网络文明传播志愿者工作。我园转发了关于发展网络文明传播志愿者队伍的通知,明确了网络文明传播志愿者工作职责、工作内容、工作方式和考评机制等,对全园开展网络文明传播志愿服务工作作出了具体部署。按照政治信念强、法纪意识强,热心精神文明建设,熟悉网络宣传工作,具备良好的思想文化素质和文字写作水平的综合条件要求,从教师队伍中选拔招募志愿者3名,迅速组建网络文明传播志愿者队伍,大力开展文明传播活动,为新时期精神文明建设做出应有贡献。

二、围绕两个“紧贴”,大力推进网络文明传播工作 。

一是围绕建设社会主义核心价值体系,大力传播道德精神,大力弘扬道德文化,发挥网络在精神文明创建中的作用,加强网上道德阵地建设;二是紧贴我园园本特色,网络志愿者应紧贴工作实际需求,立足幼教,关爱幼儿,把校园活动和精神文明相结合,在幼儿心灵传播道德文明的***。

三、开展内容丰富的活动,传播网络文明 。

如:在幼儿中开展道德讲堂活动,主题是“给孩子适宜的爱——学会感恩”。爸爸妈妈都非常的爱你们,爱的方式也不一样。有一种爱,叫做“父爱”和“母爱”,父母对孩子的爱是一种与生俱来的爱,这种适度的爱是真正的爱孩子,那么小朋友也要学会感恩父母。如:在中国抗日战争胜利已匆匆走过了七十个年头,20xx年9月7日,实验幼儿园的小朋友们不仅观看了***整齐威武的军姿和队列表演,还像模像样地开始了一场自己的“阅兵仪式”。在看完***叔叔的列队表演,中大班的孩子们还像模像样地开始了一场自己的“阅兵仪式”。孩子们虽然没有像***叔叔一样,有挺拔的站姿和整齐的队伍,但孩子们的“阅兵式”却充满了严肃和认真,他们也变成了“小小***”!从孩子们自信的小脸上,看到了他们作为小小中国人的自豪!“实幼阅兵式,弘扬爱国心”通过小小阅兵式激发了孩子作为中国人的自豪感,继承和发扬了“不忘国耻,振兴中华”的传统精神。

四、加强制度建设,建立长效考评激励机制。 为推动网络文明传播志愿服务工作深入开展,在对网络文明传播志愿者的管理中对考评激励机制作出规定,将网络文明传播志愿者工作作为文明单位创建的一项重要内容,纳入其测评体系。

开展网络文明活动简报 篇2

春节期间,市文明办认真落实中央文明办精神,把春节网络文明传播活动作为弘扬中华传统文化、传播当代中国价值观念、倡树网络文明新风的生动载体,以“文明过大年”为主要内容,运用微博、微信、博客、论坛等多种方式,精心组织了形式多样、富有特色、网友乐于参与的传播活动,向团圆年夜饭中增添文明这味调料,在吉祥鞭炮声里加入文化这曲和声。

为营造喜庆祥和的节日气氛,我校组织网络志愿者利用网络和春节系列活动***开展网络文明传播工作。

1、春节主题博客撰写,以朴实的语言展现了我校幸福的年味儿;

2、微博发布和转发,以丰富的活动展现了我校上下红红火火过大年的氛围;

3、题摄影,以生动的画面展现了我校十足的年味儿。

4、网络志愿者还通过网上拜大年、春节公益广告语、图片征集,让祝福和吉祥飞得更远,通过网络文明传播,营造浓烈的节日气氛。

开展网络文明活动简报 篇3

为进一步弘扬传统节日文化,营造欢乐、祥和、热烈、喜庆的节日氛围,根据市、县文明办的部署,市农科院结合工作实际开展了丰富多彩的新春元宵节日活动,现将活动情况总结如下:

1、开展迎新春文体活动。1月28日,院工会组织开展迎新春文体活动,活动内容包含篮球联谊赛、拔河、套圈等,活动进一步丰富了干部职工的业余生活,增加了节日的欢乐气氛。

2、开展“新春送温暖”走访慰问活动。在新春佳节来临之际,我院组织开展走访慰问困难党员、困难职工等活动;2月1日,院领导到挂点村沙县南阳乡大基口村慰问困难户;2月4日,院领导到驻村蹲点村沙县高砂镇椒畔村慰问困难户。通过慰问活动,将党的温暖传递到老党员、困难职工的心中,让他们感受到祥和的节日气氛。

3、开展“快乐返乡·温馨虬城”志愿服务活动。根据沙县文明办的安排部署,2月17日上午,我院组织4名青年志愿者赴三明动车北站开展“快乐返乡·温馨虬城”志愿服务活动。活动中,青年志愿者们分头为旅客们提供为旅客提供购票指导、行李搬运、进出站护送、文明劝导等多项服务,为返乡旅客提供了温暖的志愿服务。

4、开展全院卫生整治行动。2月2日,我院开展集体卫生整治行动,以科研所、处、室为单位,为办公楼和院内环境来一次大扫除,进一步净化美化的院内环境。

由于院领导对开展“我们的节日”主题活动的重视,加强了对活动领导和部署,全院干部职工广泛参与到了主题活动中,新春元宵佳节的活动开展得有声有色,全院干部职工度过了一个温馨祥和的新春佳节。

开展网络文明活动简报 篇4

网络凭借强大的传播优势,已成为当前思想文化传播的重要阵地。在互联网广泛普及的今天,发展网络文明传播志愿者,传播文明、引领风尚,具有重要的现实意义。志愿服务的网络化是未来社会的发展方向,网络志愿者的公民化也是社会文明发展的标志。

20xx年我中心的网络志愿者经常关注本区文明创建工作的动态,积极参与文明办组织的各项创建活动,留意收集整理创建情况、先进事迹材料,定期在网络上编发相关文字、图片及音***材料。借助文明办组织的各种文明创建活动,利用中国文明网新闻网站及市相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,加强与网民的交流沟通,揭露网上不文明的危害性,形成了知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念,营造了争做文明网民的浓厚氛围。

开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。网络文明志愿者按照社会主义核心价值体系建设的要求,掌握网络舆论的主动权,积极传播先进思想文化和精神文明理念,深入开展劝阻网络不文明行为活动,以正确的舆论引导人,不断提升广大网民的`文明素养,进而提升网络文明程度。现在我们开展群众性精神文明创建活动,不能不顾网络空间,不能不管网络文化。我们要在虚拟的空间,开展实实在在的精神文明创建活动,充分利用网络的传播优势,大力传播文明风尚,推动公民思想道德素质的提高和社会文明水准的提升。

开展网络文明活动简报 篇5

9月18日至9月25日为第三届国家网络安全宣传周,本届国家网络安全宣传周的主题是“网络安全为人民,网络安全靠人民”。学校作为宣传教育的主阵地,应该切实地做好该项工作。为此,德阳市华山路学校根据上级教育主管部门的要求,结合学校实际情况,积极开展网络安全宣传周活动。学校利用***、班队会、黑板报、网络安全知识海报对全校师生进行相关知识的宣传,并充分发挥现代教育***的优势,在学校网站开辟网络安全专栏,在微信平台发布网络安全相关知识等等。

本次学校宣传以网络信息安全教育为主题,旨在向全全校师生宣传计算机常见风险知识,普及网络安全防范基本技能,增强青少年信息识别能力,提高网络安全防护意识。我们充分意识到提高网络安全意识,学校承担着重要且不可推卸的责任。同时我们也无比明确,提高网络安全意识,必须从娃娃抓起,以此点带动家庭这个面,最终为实现和谐社会担负起自身应有的责任。

开展网络文明活动简报 篇6

为了推动网络安全,构建绿色校园网络,促进学生健康成长,9月20日,蒲江朝阳湖学校启动了20xx年“国家网络安全宣传周日”系列主题教育活动,此次活动以“重视网络安全,促进健康成长”为主题。

活动启动后,各班利用德育处统一制作的网络安全教育PPT开展主题班队会,班队会从网络给大家的生活、学习和工作等各方面带来的积极影响以及网瘾、网恋、网购等方面带来的消极影响来进行宣传教育。同时,学校也通过LED显示屏宣传网络安全知识,信息技术课教师还将信息技术课组织学生开展“网络安全宣传”专题学习,进一步培养学生健康上网、依法上网、文明护网的意识。

宣传周系列活动让学生们认识到要充分利用好网络***,自觉***不良网站、不良信息诱惑,不能利用网络进行不良和非法传播。

开展网络文明活动简报 篇7

9月19日,济南中学启动了“20xx年国家网络安全宣传周”活动。此举也是为了全面贯彻落实“20xx年国家网络安全宣传周”活动相关要求,旨在构建绿色校园网络,营造和谐校园环境,对全校师生进行一次网络安全集中宣传教育。

此次网络安全宣传周以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为活动主题。活动启动以来,学校高度重视,学校党委宣传委员、副校长董亚要求全体相关部门集思广益准备好统一的网络安全教育PPT、***等相关宣传资料。要求班主任在宣传周内召开“国家网络安全宣传周”主题班会。班会课的内容可以从网络给大家的生活、学习和工作等各方面带来的积极影响以及网瘾、网恋、网购等方面带来的消极影响来进行讲述。

学校也通过电子屏宣传和普及网络安全知识,信息课教师通过课堂组织学生开展了“网络安全宣传”专题学习,进一步培养青少年学生健康上网、依法上网、文明护网的意识。

经过宣传,同学们充分认识到网络是一把双刃剑,要充分利用好网络***给自己的生活、学习和工作带来便利,同时也要经得住网络上的一些诱惑,自觉***一些不良网站,不利用网络传播不良信息。济南中学也将继续以“国家网络安全宣传周”为契机,开展相关网络安全宣传活动,为构建绿***络,营造良好的网络环境。

开展网络文明活动简报 篇8

9月19日,走进济南三中校园,学校大屏幕上正滚动播出着网络安全宣传标语,济南三中启动了“20xx年国家网络安全宣传周”活动,对全校师生进行网络安全集中宣传教育,加强师生网络安全意识,营造健康网络环境。

安全科根据活动安排,组织学生登录济南市学生安全教育平台,进行“网络安全宣传”专题学习,提高学生网络安全意识和防范能力;政教处的网络安全教育主题班会《你安全吗?》,培养学生“健康上网、依法上网、文明护网”的意识;学校则通过宣传展板、微博、微信向广***生普及网络安全知识。

学校新闻中心作为学校信息门户建设专门机构,对活动内容进行了深入学习,进一步提高认识,增强能力。同时完善了《济南三中信息安全管理办法》,加强学校信息门户建设工作。

开展网络文明活动简报 篇9

为进一步落实中央网信办、教育部等六部委下发的《国家网络安全宣传周活动方案》要求,在教育系统培育“四有好网民”,切实增强广***生的网络安全意识,营造安全健康文明的网络环境,按照市教育工委的工作部署,天津冶金职业技术学院党委办公室于9月20日中午在校园开展以“网络安全为人民,网络安全靠人民”的网络安全宣周教育活动。

本次活动共计制作发放网络安全知识手册近千余张,通过生动有趣的***和内容丰富的实例,并且有党办和网络信息中心的专业教师向广大学生普及上网安全、移动网络安全、电信*** 注意事项、法律法规等方面的安全知识。同时在学院宿舍、食堂、教学楼等人流密集的区域张贴网络安全宣传海报,利用新华社以及校园内多处电子显示屏滚动播放网络安全宣传周的动漫***和宣传标语。为了增强宣传教育活动的交互性、趣味性,学院党办利用微信、微博新媒体平台推送网络安全周动漫***宣传以及网络安全知识竞赛链接,加强师生网络安全知识的同时,用实际行动捍卫网络安全,维护晴朗的网络空间,传递网络正能量。

学院党委高度重视网络安全宣传周教育活动,此次教育活动增强了师生的网络自我保护意识和能力,倡议全体师生科学用网、文明用网、自觉维护网络空间,营造良好的网络氛围。

开展网络文明活动简报 篇10

为积极配合国家网络安全宣传周活动,增强广***生网络安全意识,提高网络安全防护技能,9月20日中午,学校党委宣传统战部联合实用工艺美术系在学生餐厅门口举行了以“网络安全为人民网络安全靠人民”为主题的宣传教育活动。

活动中,以宣传教育和诚信签名为主要形式,展板和X展架宣传以“防范网络*** ”、“珍惜时间文明上网”、“共享网络安全共享网络文明”、“网络安全为人民网络安全靠人民”四个内容分别展示。下课***一响,展板前就围满了同学,仔细阅读展板文字,更有些同学在一起展开了激烈的讨论。青年志愿者们拿着印有《大学生网络安全倡议书》的宣***页,向过往的师生发放并讲解网络安全知识,短短时间,活动吸引了诸多同学速来围观。全校各学院的同学在现场了解相关知识后依次在“网络安全为人民网络安全靠人民”的横幅上签下自己的名字。

据悉,针对此次国家网络安全宣传周活动,学校党委高度重视,专门作出指示和安排,党委宣传统战部按照要求专门制作了宣传展板和X展架,在校园网通知公告栏下发了《大学生网络安全倡议书》通知,行政楼LED显示屏上提前就滚动着关于“共建网络安全共享网络文明”的活动标语,图书馆LED彩屏上循环播放着宣传微***和PPT,校园广播里也定时播放着关系在校生切身利益的网络安全知识,同时微信公众号上每天更新一个网络安全相关的信息,通过多措并举,使网络安全意识深入广***生心中,进一步在师生中普及了网络安全知识,在全校范围内形成了良好的网络安全氛围。

开展网络文明活动简报 篇11

9月19日上午,河池市20xx年国家网络安全宣传周活动启动仪式在市职业教育中心学校举行。活动通过展板展示、现场互动、课堂授课等形式,积极宣传文明上网,增强全社会网络安全意识,呼吁共同维护网络安全。

活动现场,首先由学生代表宣读《争做中国好网民倡议书》,随后,学生们现场观看“重拳打击网络犯罪,坚决维护社会稳定”等宣传展板,并纷纷在横幅上签字承诺。市网信办、团市委、市公安局等部门相关负责人现场发放网络安全宣传资料,并解答学生提出的相关问题。之后,市公安局网安支队专家在市职业教育中心学校多媒体教室为学生讲授了网络安全相关知识,授课间还开展了有奖互动答题环节。

据了解,此次活动的主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”,旨在通过大力宣传倡导依法文明上网,普及网络安全知识,营造健康文明的网络环境,维护网络安全。活动期间,各县(市、区)还将开展网络安全知识公益宣传、网络安全知识进校园、网络安全知识公众体验展等活动,活动时间为9月19日至25日。

开展网络文明活动简报 篇12

“网络安全为人民,网络安全靠人民”。本周是20xx年国家网络安全宣传周,也是全国第三个网络安全宣传周。经中央网络安全和信息化领导小组同意,从今年开始网络安全宣传周于每年9月第三周在全国各省区市统一举行。随着《烟台大学20xx年国家网络安全宣传教育活动方案》的发布,学校20xx年国家网络安全宣传教育系列活动也将在9月20日至11月20日期间逐次进行。

系列活动的开展将结合“文明烟大”建设,通过组织广***生亲身参与,宣传倡导依法文明上网,共同维护国家网络安全。活动分为三个板块:宣传教育板块、知识技能板块、网络建设板块。宣传教育板块,包括举办网络安全讲座、培训,发放《网络安全小常识》《如何应对常见网络安全风险》,集中播放公益广告***等活动;各学生班级、学生组织通过组织“网络安全与文明烟大”活动,进行网络安全教育、“学会利用互联网”教育、防电信*** 教育。知识技能板块,举办烟台大学网络安全技能大赛,组织参加教育部指导的第三届全国高校网络安全知识竞赛和省教育厅、团省委主办的第五届山东省大学生网络安全技能大赛,通过比赛普及网络安全知识、激发广大学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。期间还将开展“无手机日”活动,让广大学生切实体验无移动互联网是如何改变我们的生活,倡导合理利用移动互联网。网络建设板块,学校将开展网络安全检查和优秀网站评选活动,以实际行动维护校园网络安全;召开网络安全工作座谈会,成立烟台大学新媒体联盟,创新媒体宣传联动方式,净化校园网络环境,便利网络信息共享,丰富学校“微平台”建设。

举办国家网络安全宣传教育活动是贯彻落实***中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,有利于增强总体国家安全观。烟台大学20xx年国家网络安全宣传教育活动的开展必将增强全校师生网络安全意识,普及网络安全知识,提高师生网络素养,营造健康文明的网络环境,打造校园网络文明。

开展网络文明活动简报 篇13

根据x市区教体局在全市教育系统开展网络安全宣传周活动工作的安排。经济开发区x小学积极行动,切实做到了宣传教育此项活动,现把一周来开展的活动总结如下:

一、高度重视,加强领导。

x经济开发区厦门来小学在接到上级文件后,立即召开校委会研讨“网络安全宣传周活动“强调当前校内校外网络系统很发达,有些内容对教师、学生的身心是有害的,要求全校师生自觉***网络危害,远离网络违法犯罪陷阱,带动全社会共同营造良好的网络环境。

要求各班通过开展形式多样的网络安全宣传活动,积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网,大力宣传涉网案件防范基本知识,使广***生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决***恶习、养成良好上网习惯的网络安全践行者。为了加强对此项工作的领导,x小学成立了以宿成山校长为组长的x小学网络安全宣传周活动领导小组,要求各办公室、各班切实行动起来,加强校园网络安全以及文明上网。

二、大力宣传,营造全员参与的氛围。

为了加强“网络安全宣传周活动“的大力开展,x小学积极动员。组织教师集体学习市教体局网络宣传周活动方案,特别是要求各班主任结合学校的要求做好在班内的宣传,并通过本班学生向家长宣传。要求做到每班至少开展一次网络安全主题班会,办一次网络安全手抄报,观看一次网络安全宣传***,写一份网络安全观后感,等,形成全校大力宣传网络安全活动。

三、举办系列活动。

1、举办“共筑网络安全,共享网络文明“工作会议一次,参与人员全体教师。组织形式:工作安排。

2、举办“共筑网络安全,共享网络文明“主题班会一次,参与人员各班班主任、学生,组织形式:讲解网络安全知识,观看网络安全***。

3、组织全体教师观看网络安全***一次,参与人员全体教师。组织形式:观看***。

4、举办“共筑网络安全,共享网络文明“签名、宣誓仪式一次,参与人员全体师生。组织形式:学生签名、宣誓。

5、各班开展“睁开眼睛看网络“宣传活动,组织形式:各班组织学生观看走廊大厅的***。

6、发放网络安全宣传材料。

7、组织学生参与网络答题。现在网络越来越发达,已经深入到教师学生生活的方方面面。加强网络安全教育,是一项长期的工作。我校积极响应上级号召,召开了一次为期一周的网络安全教育活动。活动的开展是对师生网络安全的教育的一次很好的宣传,但时间短很多工作还没进一步开展,但效果是明显的,今后我校还要不断推动此项工作的开展。

开展网络文明活动简报 篇14

为了让网络空间更加文明、干净、清朗,确保广大网友上网安全,笔者以为,在抓好《意见》落实的同时,需要共建共享。这个共建就是他律与自律。运用他律,需要加强网络管理与监督,需要不断提高网络信息技术,一经发现有违法侵害他人信息,或者提供违法信息服务的,依法予以惩处,直至关闭封号。运用好自律,就是要不断提高网络信息服务技术知识,正确区分正确信息和非正确信息,不给虚***信息提供土壤和空间。

自己不能识别真***信息的,通过相关渠道予以澄清认定。比如,公安部门开展反*** 行动就是一个善举,帮助网民识别*** 。运用自律,作为网民坚持做到依法办网、依法管网、依法上网。加强网络管理,严格遵守法律法规,自觉维护网络的安全,是国家的需要,人民的需要,时代发展之需要。共享,就是要加快信息化服务普及,降低应用成本,为老百姓提供用得上、用得起、用得好的信息服务,让亿万人民在共享互联网发展成果上有更多获得感。让网络成为人们工作、学习、快捷、优质服务的“生态园”,成为人们文化健康*** 的“精神家园”。

开展网络文明活动简报 篇15

传递网络正能量,需要完善相关法律法规,共创美好新时代。互联网高速发展的今天,网络技术正在真切地改变着我们的生活。“互联网+医疗健康”、在线挂号、扫码点菜等随处可见。但是,一些不法现象混杂其中:流量*** 、网络暴力攻击、强制收集用户个人生物信息等现象常为人们所热议。此外,一些网络新技术也存在着不小漏洞,比如用照片就能“攻破”丰巢人脸识别系统等。完善相关法律法规,加大监管、惩罚力度刻不容缓。只有这样才能为传递网络正能量提供良好的政策保障,更好地共创美好新时代。

传递网络正能量,需要互联网企业担当起社会责任,共创美好新时代。互联网进入中国25年来,无数互联网企业抓住时机发展起来,在这样的新时代中,仅有优质内容和优良生态是远远不够的。是否能传递网络正能量、担当起企业的社会责任、共创美好的网络新时代,已经成为互联网企业新的追求目标。美好的互联网新时代,需要每一家互联网企业参与进来。只有如此,才能担当起放大正能量、助推社会进步、传递主流价值观的时代重任。

传递网络正能量,共创美好新时代,需要加大宣传力度,让更多的群众加入进来。互联网时代,众声喧哗,每个人接收的信息流都数量巨大。开放、互助的平台上,需要网络正能量滋润网友的心田。平台积极引导,及时推送社会热点正能量,加大宣传力度;对于出现的谣言,应及时由权威专家、部门发布辟谣稿件,与平台联动处理。担当起互联时代所赋予我们的时代重任,让网络正能量能及时到达网络一线。这样,我们才能更好地应用互联网,迈向美好的明天。

网络是现实生活的一部分,互联时代,网络对现实的影响力也越来越大。传递网络正能量,让网民们感受到社会正能量,学习到时代精神,从此辐射到现实生活,带动周围的亲朋一起加入进共创美好新时代的征程中。这离不开***、企业、媒体平台已经每一个社会大众的共同努力,担当起相应的社会责任。信息化是中华民族千载难逢的良机,致力于传递网络正能量,将会为新时代的中国带来一个更高、更好的起点。

开展网络文明活动简报 篇16

经验告诉我们,要想进入大众的内心,得把握网络发展的规律和特点,以时代的眼光、创新的思维、改革的精神看待网络文明建设,不断提高运用和驾驭网络的能力。首先,可以通过技术手段加以创新。一方面,通过把网络文化融入到传统节日里,可以让传统更为时尚;另一方面,运用互联网+思维,切实打造网络文化精品,不断地探索中华优秀传统文化在网络中的传播方法和途径。其次,可以站在网络受众的角度上,认真地研究网络受众的心理特征和兴趣点,用灵活多样的传播形式,把阳春白雪变得喜闻乐见。

网络文明建设关系你我他,需要每一个人行动起来,共同砥砺前行,一起营造出一个健康、有序、文明的网络空间环境,互联网文明之花才能更好地绽放,网络对社会的进步作用才能更好地体现。

幼儿园安全活动简报

在日新月异的现代社会中,简报使用的情况越来越多,简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。一般简报是怎么制定的呢?以下是我帮大家整理的幼儿园安全活动简报,欢迎大家分享。

幼儿园安全活动简报 篇1

为保障幼儿园师生的生命和财产安全,提高全园师生的应急疏散应变能力,x月17日我园组织了一次消防逃生演习,x月17日上午10:05,在没有通知教师的情况下,工作人员在中一班和中四班门口分别放置火源,发现火情后,门卫师傅拉响警报***、迅速打开幼儿园门前的消防通道。义务消防队员迅速拿起灭火器分赴现场查明起火点并进行灭火;行政后勤职工第一时间赶致医务室***听从领导小组人员分工;各班幼儿在教师的带领下,用半湿毛巾捂住口鼻,安全的离开教学楼,撤离至大操场指定地点,整个撤离时间共用5分23秒。

这次消防逃生演习整个过程师生井然有序,各教职工在火灾发生时能冷静的组织班级孩子们有序的撤离到安全的地方。尽管起火点导致部分班级不能按照既定的逃生路线撤离,但是教师们在负责疏散的职工安排下,很迅速的通过其他通道撤离,反映出了各教职工应对突发状况的灵活表现,特别要提到的是幼儿孩子在撤离中发生鞋子脱落等问题,老师们能以孩子生命为第一任务,抱起孩子及时撤离到安全的场地。

为防止不良事故的发生,我园将会经常性的开展各种安全演练活动,切实保障每一名师生的人生安全。

幼儿园安全活动简报 篇2

为增强师生乘车安全意识,提高自救自护能力。11月2日下午,梁徐幼儿园开展校车安全教育活动。

各班教师利用学校安全教育平台***,播放相关***,通过实际案例提高幼儿的安全乘车意识,指导幼儿如何面对各种乘车突发***,提高幼儿的逃生自救能力。授课后,教师提醒家长们配合,完成校车安全问卷调查和技能测试,帮助幼儿进行安全教育学习。

此次校车安全教育活动的开展,提高了幼儿面对突发安全事故的应急处理能力,为幼儿的乘车安全作出保障。

幼儿园安全活动简报 篇3

近期,全市进行了交通安全大整治。为了提高健康幼儿园教职员工的交通安全意识,5月11日中午,金山交警支队的张文警官来到朱泾健康幼儿园总部向老师们开展了文明交通安全教育宣传。

首先张警官向老师们罗列了交通安全十大违法行为,并结合本镇各街道交通情况提出了几点注意事项。张警官同时也指出校园门口的交通安全更是重中之重。作为老师,我们不仅要规范自己的行为,同时也有义务帮助孩子养成良好的交通安全意识、提醒家长在接送孩子时遵守交通法规。接着张警官又播放了金山区违反交通规则的***影像,当老师们看到在熟悉的街道上因违反交通规则而发生一件件惨痛的交通事故,都发出了阵阵惊讶声和惋惜声。触目惊心的画面就像警钟提醒着大家不能图一时方便而无视交通规则。最后,张警官又结合平日违法例子,给老师们提出了关于电瓶车行驶的注意事项、机动车证件等安全常识。都让老师们受益匪浅。

健康幼儿园的教师通过本次交通安全教育宣传中一个个惊心的案例,一段段清晰的交通规则准则,不仅提升了交通安全常识,更重要的是让我们明白,在交通安全面前没有方便可图,一时的侥幸只会带了无尽的伤害。遵守交通安全,***有责!

幼儿园安全活动简报 篇4

为扎实做好辖区幼儿园交通安全管理工作,全力维护好幼儿乘车安全,新乡县交警大队结合9月开学季,组织民警深入辖区幼儿园开展校车交通安全宣传教育活动。

近日,大队民警分别走进辖区智慧树、孩儿王、小太阳、郎公庙镇第一幼儿园,与幼儿园负责人进行面对面交谈,在交谈过程中,民警详细询问了幼儿园的师生人数和学生上放学的交通方式,认真查看了幼儿园的安全管理制度,并详细核实了校车驾驶人驾驶资格和校车年检情况。随后,民警把准备好的校车安全宣传资料发放给幼儿园负责人、校车驾驶人互相传阅,并在幼儿园门口张贴校车安全宣***,要求幼儿园负责人要时刻绷紧安全弦,要加强对校园工作人员及校车驾驶人员的安全教育管理,切实增强他们的安全意识,要求校车驾驶人自觉遵守交通安全法律法规,安全文明驾驶,禁止超员、超速行驶,要定期检测、保养车辆,确保行车安全。最后,民警就幼儿园学生安全管理责任主体作了进一步落实。

幼儿园安全活动简报 篇5

为进一步提高幼儿园孩子的交通安全意识,5月11日上午,午朝门派出所交管巡防大队组织民警走进新街口幼儿园,开展交通安全宣传教育活动。

针对孩子们活泼好动、好奇心强等特点,民警***取一问一答的方式开展此次活动。同时,民警还通过向孩子们提问题、做解答的方式,提醒孩子们出行时要注意遵守交通法规,不要在马路上追逐玩耍。最后,民警教孩子们学习交通指挥手势,引发了他们的浓厚兴趣,在寓教于乐中进行了交通安全的宣传。

通过此次活动的开展,孩子们受益匪浅。“我以后过马路一定会走斑马线,养成好的习惯。”活动结束后,一位小朋友告诉记者。

幼儿园安全活动简报 篇6

春暖花开,万物舒展,绽放出生命的活力。孩子的一张张笑脸犹如一朵朵绽放的花儿,给我们无限的.温馨与感动。孩子的健康安全更是我园所有老师心中的牵挂。为了进一步加强安全教育工作,我园按照上级文件精神的要求,今年“安全教育周暨安全教育日”我园的教育主题是“我安全、我健康、我快乐”,幼儿园围绕主题进行了“安全教育”系列活动。

一、组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容“我安全,我健康,我快乐”,围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署,认真落实“安全教育周”活动方案。对教师进行安全管理办法培训、测试。

二各班开展以安全宣传教育为主题的多彩活动,重点以防火安全教育、交通安全、食品卫生安全、春季传染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高师生的安全意识和避险能力。

三、派送一位老师进行《应急救护知识》培训。全园师生互动创小报,小报形式多样,内容丰富、图文并茂,充分体现了师生们安全意识的提高,为幼儿园营造了浓郁的安全教育氛围。

四、组织幼儿观看交通安全教育宣传片,让幼儿在视听中了解基本的交通规则,懂得要自觉遵守交通法规,维护自身的交通安全。五、进行全园性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改。

六、提升安全知识经验——大班消防演习、中班交通安全演习、小班开展防骗演习;通过演习提高幼儿的自我保护意识和能力,让幼儿从防范意识、出行安全、突发***的应急处理等方面来增加已有的安全经验。安全是一件刻不容缓、常抓不懈的事情,我们将以安全教育周为契机,把安全工作渗透于每日的保教工作中,共同为幼儿撑起一把“安全伞”。20xx年12日是第二个“全国交通安全日”,20xx年“122全国交通安全日”的主题为xx,为了增强社区广大驾驶员的交通安全意识,减少道路交通事故的发生,12上午,xx社区开展了“全国交通安全日”宣传活动。社区干部、社区志愿者、社区居民等30余人参加了活动。活动中,志愿者们为社区居民及过往群众发放了主题活动的宣***三百余份,详细讲解了每年发生交通事故的原因,并特别指出各个节***日和周末是事故的多发期,阐述了遵守交通规则的重要性,提醒大家反思以往的行路驾车陋习、认真审视改正不文明的交通习惯,教给孩子们必要的交通安全常识。通过开展宣传活动,进一步增强了社区居民们关注交通安全的意识,大力营造了辖区“交通安全,***有责”的交通安全环境氛围。

“学校工作无小事,安全工作大于天。”儿园以幼儿为本,从幼儿生命健康成长的需求出发,把保护幼儿的生命和促进幼儿的安全、健康放在工作的首位,于六月份启动了“安全宣传月”活动。南园小班组运用挂图、课件、***、flas***等多种形式对幼儿进行了防电、防骗、防震等自我保护能力教育。通过组织形式多样,内容丰富的主题教育活动,将安全教育同课程相结合,渗透于幼儿的一日教育教学中,渗透到家庭中,强化了幼儿的安全意识,提高了安全防护能力,丰富了安全知识。

幼儿园安全活动简报 篇7

为使孩子们度过一个健康安全的***期,近期,如城新民幼儿园开展了寒***前的“快乐度寒***安全在我心”的系列安全教育活动。

活动中,各班围绕“燃放烟花爆竹的危害、防火防骗、饮食卫生”等安全问题,对幼儿进行互动式安全教育活动。老师通过向幼儿提出“出门时和家人走散了怎么办?为什么不和陌生人走”等问题,使幼儿了解不管在什么情况下,知道保证自己的安全是重要的;教育幼儿不玩火,不放烟花爆竹,防止烫伤、炸伤;对孩子加强有关卫生知识教育,养成良好的饮食卫生习惯,防止病从口入,确保节日安全。幼儿通过观看图片展览、听交通故事、讲交通标志等系列活动,增长了交通安全知识。

此次活动让幼儿了解安全的重要性,了解危险的物品,懂得不能玩火、电等危险的东西,帮助幼儿提高安全意识,丰富安全常识,让他们度过一个快乐、平安、有意义的寒***。

幼儿园安全教育简报

对幼儿进行的安全教育均根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。下面的是我分享的幼儿园安全教育简报(精选10篇),欢迎大家阅读参考。

幼儿园安全教育简报1

3月25—26日,我园开展了全园幼儿的安全教育活动。3~6岁幼儿的认知水平较低,缺乏自我保护意识,不知道哪些事能做,哪些事不能做,且他们又活泼好动。因此,幼儿极易发生意外伤害事故。所以,对幼儿进行初步的安全知识教育极为重要。

大班教师结合幼儿的兴趣以及认识能力水平开展关于“消防安全”的系列活动。在活动中,教师与幼儿一起讨论消防常识、了解自救的方法、设计逃生路线图和安全标志。

中班教师开展“交通安全”的活动。活动中教师与幼儿一起讨论“如何过马路?”幼儿通过自己的经验积极参与,教师还开展了“交通标志大不同”的活动,鼓励幼儿大胆猜想标志的意思并设计自己想象的交通安全标志。

小班教师与幼儿开展了“保护自己”的活动,与幼儿一起了解保护自己的好办法,创设关于保护自己的环境,通过环境的暗示、手指游戏、儿歌等形式引导幼儿了解如何保护自己。

此次活动中,对幼儿进行的安全教育均根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。通过此次活动,各个年龄阶段的幼儿均熟悉了相关的安全知识,了解了安全的重要性以及保护自己的方法。安全教育要落到实处,更要落实到每个幼儿,我园将把安全教育坚持下去,变成常态化。

幼儿园安全教育简报2

在寒***来临之际,如何让幼儿园的孩子们度过一个平安、祥和的***期,围绕这一主题,宛二幼开展了寒***前安全教育活动。

学期结束前,宛二幼儿园以“寒***安全伴我行”主题进行系列活动。一是利用晨会活动,围绕“燃放烟花爆竹的危害”、“防火、防骗”、“饮食卫生”等易发的安全问题,对幼儿进行互动式安全教育活动;二是请社区辅导老师对幼儿的交通安全教育,营造了浓厚的安全教育氛围;三是发放《宛二幼寒***告家长书》,请家长在寒***加强对孩子的安全教育,共同做好安全教育与防范工作。

1月8日宛二幼儿园从社区邀请辅导老师从交通、消防、外出等多个方面对孩子进行安全教育,看,这是小班幼儿津津有味地听辅导老师讲交通安全故事呢,老师正在用讲故事、玩游戏的方式来引导孩子对交通安全的理解。师生共同参与,让幼儿现场担任“小司机”亲身感受到“红灯停、绿灯行”的意义和重要性。通过开展以“交通安全教育”的宣传,使孩子的交通安全、自我保护意识与能力会得到较大的提高。

1月12日晨会活动,老师向幼儿提出“出门时和家人走散了怎么办?”“为什么不和陌生人走”等问题,使幼儿了解不管在什么情况下,知道保证自己的安全是重要的;老师们根据小班的孩子好奇、好问、好动的年龄特点,***用观看情景表演等幼儿易于理解的形式,教育他们不要单独出走,在回老家的时候和出门的时候不要离开爸爸妈妈的视线。运用故事、用表演的形式让中班孩子们学会自我保护。大班的老师不仅运用谈话、生活经验讲述的形式让幼儿了解安全的重要性,还了解危险的物品和标记,懂得不能玩火、电等危险的东西,帮助幼儿提高安全意识,丰富安全常识。为此,老师们运用有趣的方式训练幼儿记住自己的家庭住址、求救电话等,以增强幼儿的自我保护能力,给孩子们上了一堂安全健康的综合教育课。

通过对孩子们的“寒***安全伴我行”安全教育,以提高孩子对安全健康知识的认知,从而为孩子们创造一个良好的茁壮成长的教育环境。相信孩子们一定会拥有一个快乐、平安、祥和有意义的寒***生活。

幼儿园安全教育简报3

1月26日下午,防城边防派出所联合防城区消防大队走进辖区的防港路中英文幼儿园、港都幼儿园,对幼儿园的师生进行安全知识教育的学习,并举行了消防疏散演习活动。

据了解,该活动旨在加强辖区教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境。

活动开始,防城边防派出所民警对幼儿园的小朋友们进行授课,讲解了有关防偷、防盗、防火灾的相关知识,消防官兵也向小朋友们讲解了灭火器的使用规范及注意事项,让小朋友们意识到灭火器在火灾中的重要性。小朋友们对民警、消防官兵的讲解十分投入,积极回答问题,气氛活跃。

授课后,派出所民警还向小朋友们展示了警棍、警帽、防弹衣等警用器材,并让小朋友们试戴了警帽,切身体验民警们的贴身装备。

活动最后,民警及消防官兵进行了消防疏散演习,培养小朋友们掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发***。

幼儿园安全教育简报4

加强法制教育 构建和谐校园 根据上级部门要求,结合我校实际制定了校园《“六五”普法规划》,成立了学校“六五”普法工作领导小组,把学校的各项工作与我县教育发展形势紧密结合,为学校创造了 “六五”普法和依法执教的良好环境。积极开展普法宣传教育活动 完善法制教育体系!

一是切实加强对法制教育工作的领导。 校长担任普法领导小组组长,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立起以校长室为龙头,以各办公室为主体,以班主任、品德课教师为骨干的学法普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系,并在法制副校长和法制辅导员的指导下积极开展工作。

二是加强法制宣传阵地建设 。我们充分利用黑板报、宣传图片法制宣传园地,经常更新内容,加强法制宣传,根据教育系统的宣传重点,加***制宣传的力度,及时宣传《宪法》《义务教育法》《道路交通安全法》《中小学幼儿园安全管理办法》《两免一补政策》,促进了法制教育整体水平的提高。学校充分发挥手抄小报、宣传橱窗的作用,大张旗鼓地进行宣传教育,使广***生都能做到知法、守法、***,并依法办事。

三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。 为提高法制宣传教育的效果,我们一方面邀请法制辅导员进校讲课;另一方面,有***,有针对性地开展校园“文明安全”讲座等群众法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时,还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面教育与反面引导教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。

幼儿园安全教育简报5

为保障幼儿园师生的生命和财产安全,提高全园师生的应急疏散应变能力,x月17日我园组织了一次消防逃生演习,

x月17日上午10:05,在没有通知教师的情况下,工作人员在中一班和中四班门口分别放置火源,发现火情后,门卫师傅拉响警报***、迅速打开幼儿园门前的消防通道。义务消—防—队员迅速拿起灭火器分赴现场查明起火点并进行灭火;行政后勤职工第一时间赶致医务室***听从领导小组人员分工;各班幼儿在教师的带领下,用半湿毛巾捂住口鼻,安全的离开教学楼,撤离至大操场指定地点,整个撤离时间共用5分23秒。

这次消防逃生演习整个过程师生井然有序,各教职工在火灾发生时能冷静的组织班级孩子们有序的撤离到安全的地方。尽管起火点导致部分班级不能按照既定的逃生路线撤离,但是教师们在负责疏散的职工安排下,很迅速的通过其他通道撤离,反映出了各教职工应对突发状况的灵活表现,特别要提到的是幼儿孩子在撤离中发生鞋子脱落等问题,老师们能以孩子生命为第一任务,抱起孩子及时撤离到安全的场地。

为防止不良事故的发生,我园将会经常性的开展各种安全演练活动,切实保障每一名师生的人生安全。

幼儿园安全教育简报6

10月15日,“国际盲人节” 如期而至。xx县曲塘镇章郭幼儿园抓住这一教育契机,开展了“关爱盲人,从我做起”国际盲人节教育活动。

首先,教师们结合图片、多媒体课件等让幼儿了解盲人的生活世界;其次,让孩子们体验黑暗:小朋友们戴上眼罩,亲身感受盲人走路、吃饭、穿衣、写字等日常生活中所遇到的种种困难,从心理上体会盲人的不便甚至痛苦;最后,在“从我做起,我为盲人出把力”的活动中,引导孩子们在生活中对盲人要给予力所能及的帮助,主动为盲人让座、让道,扶盲人过马路,帮助盲人打扫卫生、购物等。与此同时老师们还从保护眼睛的角度出发,引导幼儿了解眼睛的结构和功能,让他们懂得如何爱护好自己的眼睛。

活动的开展,不仅培养了幼儿扶残助残的爱心、同情心,激发了他们助人为乐的积极性,而且让孩子们懂得了保护眼睛的重要性,促进了幼儿的健康发展。

10月15日国际盲人节,在这个特殊的节日到来之际,为弘扬扶残助残的传统美德,培养幼儿的爱心、同情心,六一阳光园组织开展了“关爱盲人、共浴阳光”主题活动。

孩子们集中观看宣传***,了解国际盲人节的来历,国内外盲人事业的发展,及我国对盲人群体的关照和特殊安抚政策等。通过情景表演,宝贝们发现了盲人在现实生活中的困难和艰辛,感动于盲人不屈服于命运,顽强抗争活出精彩的美丽;第一次明白了导盲拐杖、导盲犬对失明人士的作用,第一次了解路边盲道的特殊意义。也知道了快乐和幸福其实要求得很简单,帮助他人获得这种快乐和幸福有时仅仅是举手之劳。

在体验活动中,一个眼罩轻轻地挡住了视线,慌乱、紧张,不知所措,行走、饮食等等,平常很简单很简单的事情,立刻困难重重。胆小的孩子眼泪忍不住地顺着脸庞滑落下来。我不行!尽管身边有小朋友、有老师的帮扶、指引,依然是我不敢!我不能!是的,残障需要理解,需要尊重,残障的世界需要大家的帮助,让我们一起行动起来,关爱他们!

伸出我们的手,让一让、扶一扶,让盲人世界的道路平坦一些、宽阔一些,让身边残障人士在阳光下的微笑更加地从容。这些,我们大家都可以做到,也一定能够做到。六一阳光园全体师生共同倡导:“关爱盲人,尊重残疾人,帮助有需要的人,从身边点滴小事做起!”

通过“关爱盲人、共浴阳光”国际盲人节主题活动,孩子们不仅学会了理解他人、关爱他人,也培养了扶残助残的爱心,弘扬了人道主义精神,更明白爱护眼睛、保护视力的重要性。

在我们的社会里,生活着许多不同特点的人群,大家相互依存、互相配合,相得益彰。盲人作为其中的一个群体,他们靠听觉、触觉感知世界。20xx年的10月15日是第xx个国际盲人节,为了弘扬扶残助残的传统美德,培养幼儿的爱心、同情心,xx区实验幼儿园在这特殊的节日来临之际组织幼儿开展了以“爱的奉献”为主题的系列活动。

活动中教师组织幼儿通过游戏亲身体验失去眼睛后的不方便,并且运用幻灯片向孩子们介绍了我们身边经常遇到的盲人。引导幼儿在理解、尊重盲人的基础上,说说应该怎样关心并帮助他们。孩子们在讨论时七嘴八舌,热情高涨:他们有的说要扶盲人过马路,有的说要帮盲人拿东西……最后,活动在旋律优扬、深情的儿歌《摘星星》中结束。

盲人节系列活动不仅在幼儿园中营造了文明和谐的校园氛围,倡导了扶残助残的校园风气,而且有效地促进了幼儿的心理健康的发展。

幼儿园安全教育简报7

为进一步提高幼儿园孩子的交通安全意识,5月11日上午,午朝门派出所交管巡防大队组织民警走进新街口幼儿园,开展交通安全宣传教育活动。

针对孩子们活泼好动、好奇心强等特点,民警***取一问一答的方式开展此次活动。同时,民警还通过向孩子们提问题、做解答的方式,提醒孩子们出行时要注意遵守交通法规,不要在马路上追逐玩耍。最后,民警教孩子们学习交通指挥手势,引发了他们的浓厚兴趣,在寓教于乐中进行了交通安全的宣传。

通过此次活动的开展,孩子们受益匪浅。“我以后过马路一定会走斑马线,养成好的'习惯。”活动结束后,一位小朋友告诉记者。

幼儿园安全教育简报8

为增强师生乘车安全意识,提高自救自护能力。11月2日下午,梁徐幼儿园开展校车安全教育活动。

各班教师利用学校安全教育平台***,播放相关***,通过实际案例提高幼儿的安全乘车意识,指导幼儿如何面对各种乘车突发***,提高幼儿的逃生自救能力。授课后,教师提醒家长们配合,完成校车安全问卷调查和技能测试,帮助幼儿进行安全教育学习。

此次校车安全教育活动的开展,提高了幼儿面对突发安全事故的应急处理能力,为幼儿的乘车安全作出保障。

幼儿园安全教育简报9

春暖花开,万物舒展,绽放出生命的活力。孩子的一张张笑脸犹如一朵朵绽放的花儿,给我 们无限的温馨与感动。孩子的健康安全更是我园所有老师心中的牵挂。 为了进一步加强安全教育工作,我园按照上级文件精神的要求,今年“安全教育周暨安全教育日”我园的教育主题是 “我安全、我健康、我快乐”,幼儿园围绕主题进行了“安全 教育”系列活动。

一、组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容“我安全,我健康,我快乐”,围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署,认真落实“安全教育周”活 动方案。对教师进行安全管理办法培训、测试。

二各班开展以安全宣传教育为主题的多彩活动,重点以防火安全教育、交通安全、食品卫生安全、春季传染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一 步提高师生的安全意识和避险能力。

三、派送一位老师进行《应急救护知识》培训。 全园师生互动创小报,小报形式多样,内容丰富、图文并茂,充分体现了师生们安全意识的提高,为幼儿园营造了浓郁的安全教育氛围。

四、组织幼儿观看交通安全教育宣传片,让幼儿在视听中了解基本的交通规则,懂得要自觉遵守交通法规,维护自身的交通安全。 五、进行全园性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改。

六、提升安全知识经验——大班消防演习、中班交通安全演习、小班开展防骗演习;通过演习提高幼儿的自我保护意识和能力,让幼儿从防范意识、出行安全、突发***的应急 处理等方面来增加已有的安全经验。 安全是一件刻不容缓、常抓不懈的事情,我们将以安全教育周为契机,把安全工作渗透于每日的保教工作中,共同为幼儿撑起一把“安全伞”。20xx 年12 日是第二个“全国交通安全日”,20xx 年“122 全国交通安全日”的主题为“摒弃交通陋习,安全文明出 为了增强社区广大驾驶员的交通安全意识,减少道路交通事故的发生,12 上午,xx社区开展了“全国交通安全日”宣传活动。社区干部、社区志愿者、社区居民等 30 余人参加了活动。活动中,志愿者们为社区居民及过往群众发放了主题活动的宣***三百余 份,详细讲解了每年发生交通事故的原因,并特别指出各个节***日和周末是事故的多发期, 阐述了遵守交通规则的重要性,提醒大家反思以往的行路驾车陋习、认真审视改正不文明的 交通习惯,教给孩子们必要的交通安全常识。 通过开展宣传活动,进一步增强了社区居民们关注交通安全的意识,大力营造了辖区“交通安全,***有责”的交通安全环境氛围。

“学校工作无小事,安全工作大于天。” 儿园以幼儿为本,从幼儿生命健康成长的需求出发,把保护幼儿的生命和促进幼儿的安全、健康放在工作的首位,于六月份启动了“安全宣传月”活动。南园小班组运用挂图、课件、视 频、flash 动画等多种形式对幼儿进行了防电、防骗、防震等自我保护能力教育。通过组织 形式多样,内容丰富的主题教育活动,将安全教育同课程相结合,渗透于幼儿的一日教育教 学中,渗透到家庭中,强化了幼儿的安全意识,提高了安全防护能力,丰富了安全知识。

幼儿园安全教育简报10

暑期将要来临了,为了使同学们在家度过一个平安、健康、快乐的***期,提高学生在***期中的安全防范意识,今天我校开展了一次以“安全第一,防患未然”为主题的系列教育活动,活动的内容涵盖多方面:“交通安全,饮食安全,防火、防水、防陌生人,强化自我管理”等等,通过具体事例帮助孩子们梳理、积累安全生活的经验,提高孩子们***期安全意识与能力。但就安全工作而言,学校单方面的教育是远远不够的,我校***取派发“放暑***安全通知”广泛向家长宣传***期切实履行监管孩子的职责,确保孩子的安全。

通过一系列的暑***安全教育活动,不仅增强了孩子们的安全意识,为孩子们在暑期中撑起了一把平安伞,杜绝大小事故的发生,确保大家度过一个祥和、愉快的暑***。

幼儿园网络安全主题教育教案

作为一名教学工作者,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗?以下是我为大家整理的2022年幼儿园网络安全主题教育教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园网络安全主题教育教案1

教学目标:

1、使学生了解什么是网络信息安全,让学生了解维护信息系统安全的一般措施。

2、掌握网络存在哪些信息安全威胁,会带来怎么样的后果,应如何有效保护自己的信息。

3、培养学生安全地使用网络信息技术,增强学生的信息安全意识.

教学重点:

解威胁信息的常见因素。

学会病毒防护和信息安全防护的基本措施

教学难点:

1、学会病毒防护和信息安全防护的基本措施

2、日常生活中信息技术的安全使用。

教学过程:

1、情境导入:初识计算机病毒、电脑黑客造成的严重后果。

播放计算机病毒、黑客进行破坏、犯罪的相关新闻***资料。

使得学生认识道病毒的破坏作用,意识到信息技术安全问题的严峻性。

2、引出课题《信息安全》

师生共同讨论并解释课题:(信息安全:指的是信息的完整性、可用性、保密性、可控性等得以保证);

3、提出问题,学生回答,教师指点:

通过刚才的演示,大家想想下面几个问题:

当你打开电脑,忽然发现,存储的文件丢失了,或系统突然崩溃了,你知道计算机中发生了什么吗?

当你看到垃圾邮件充塞了电子信箱或在你打开某一封邮件时,防病毒软件提示计算机已感染病毒,这时应做什么?

某天,朋友在他的机器上看到你计算机中的一些文件夹,这说明了什么?

某天,朋友告诉你,他知道你的上网帐号和密码,你信吗?

你在网络上收到信息,说只要你邮寄多少钱到某一账户,就可得到大奖,你如何看待?

某天,当你用QQ聊天时,某个陌生人给你发来一个网址,你会打开吗?

因特网是一个信息的海洋,对于这里的所有信息,所有的“网中人”,你都会相信吗?

网上的“泄密门”你知道有几个?根据你掌握的知识,能说说这些秘密是如何泄露出去的吗?

结合学生对于计算机的日常应用,讨论后,学生对病毒、黑客、垃圾邮件、网络共享、计算机犯罪有了初步认识。每一个学生都强化了一种意识,信息安全问题关系到的我们每个人。

4、掌握威胁信息安全的“最大元凶”计算机病毒(小组讨论方式)

(1)定义:

计算机病毒是一种人为编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用,并能自我***的一组计算机指令或者程序代码。

(2)特性:具有潜伏性、传染性、隐蔽性和破坏性。

(3)传播途径:有很多种传播途径,主要通过网络和磁盘进行传播。

5、做好信息安全的防护工作教师对于如何树立正确的网络行为进行归纳:

安装正版的杀毒软件和防火墙,不定期对其升级,对系统全面查杀病毒;

对计算机系统打补丁,对重要数据不定期的进行备份;

不登陆不健康的网站,不接收来路不明的网址,不要从网上随意下载来历不明的程序和数据资料;

不制造、使用和传播计算机病毒和黑客攻击软件;

遵守国家相关法律法规,不做违法的事。

6、将学生分为7个小组,每组6人,对于以上的学习讲讲自己的心得体会,并谈谈对于自己应该如何树立正确的网络文明行为。

7、课堂总结

这节课我们学习了网络存在的信息安全的威胁的几种类型,希望通过这节课的学习,同学提高自己的信息安全意识,正确的使用网络给我们提供的便利的同时,时刻注意信息安全的重要。

8、课后作业:

学习《全国青少年网络文明公约》。

查询安全上网的方法。

幼儿园网络安全主题教育教案2

活动目的

1、网络安全作为学校安全教育之一,通过班会使迷恋网游的学生从思想上深刻认识网络的危害,调节自己的心态,引导到迎战中考的学习中去。

2、针对同学们对电脑游戏的热爱与迷恋,想以此正确引导,疏导同学们对游戏的把握度。

3、使学生认识到作为一名合格中学生,处在当今的网络时代,我们更应该利用网络***,搞好我们的学习,提高自身素质。

活动形式:

班会活动

活动过程

一、开场导语

师:同学们今天我们班会的主题是有关网络的话题。随着科技的发展,网络在我们周围变得越来越重要,与人们的生活日益紧密。思考:网络上都有什么?它都给我们带来了什么?

二、畅谈网络

网络对青少年的积极作用:

1、互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。获取信息是青少年上网的第一目的,许多在学校中难以启齿的问题在网上也可以得到满意的回答。互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的'需求,为青少年提供了最为丰富的信息***。

2、开拓青少年全球视野,提使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于他们全球意识的.形成。通过上网,可以培养他们和各式各样的人交流的能力;通过在网上阅览各类有益图书,触类旁通,提高自身文化素养。

3、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外,青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动,从而提高思想互动的频率,提上相约,网下聚会,实现网上德育工作的滋润和补充,从而及时化解矛盾,起到温暖人心,调动积极性,激发创造力的作用。

三、网络交友

你在网络上会交网友吗?你是怎么看待网友这个角色的?

案例一,网名为沙子的南京某大学英语专业学生,在聊天时被聊天经验丰富的伊春市毕冬冬的“网上形象”深深吸引,在与他第三次会面时被***了。与男网友见面三次后被杀。

案例二,一少女与男网友相处三个月怀孕两次,后男子消失。

幼儿园网络安全主题教育教案3

教学目标:

1、了解学生的网络安全意识和水平。

2、让学生从整体上把握网络概念,有个大概的了解。

教学过程:

课前引言:信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络安全问题。一些人用网络工作、学习,但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平,对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。通过本课程学习,希望同学们能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测、黑客技术、计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。

一、学习要求及方法

1、本课程没有合适的教材,希望大家能勤做笔记,结合网上教案,认真做好听课及复习工作。

2、除了上课认真听讲,这门课更依靠大家的自觉性,通过各类途径查看并学习相关资料,多动手动脑勤做笔记,以便以后解决类似问题。

3、适时开展一些交流讨论会,分享一段时间来大家的所得。

二、网络安全概述

1、学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握程度。

分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进行10分钟左右的讨论,然后每组选一个代表进行发言。老师根据情况作一个小结。

2、老师通过小结使大家对木马以及“熊猫烧香”这种病毒有个较为准确的理解。

木马:“木马”程序是目前比较流行的病毒文件,与一般的病毒不同,它不会自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通过将自身伪装吸引用户下载执行,向施种木马者提供打开被种者电脑的门户,使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件,甚至远程操控被种者的电脑。

“熊猫烧香”病毒:2006年底,我国互联网上大规模爆发“熊猫烧香”病毒及其变种,该病毒通过多种方式进行传播,并将感染的所有程序文件改成熊猫举着三根香的模样,同时该病毒还具有盗取用户游戏账号、QQ账号等功能。

这是一种超强病毒,感染病毒的电脑会在硬盘的所有网页文件上附加病毒。如果被感染的是网站编辑电脑,通过中毒网页病毒就可能附身在网站所有网页上,访问中毒网站时网民就会感染病毒。“熊猫烧香”感染过天涯社区等门户网站。“熊猫烧香”除了带有病毒的所有特性外,还具有强烈的商业目的:可以暗中盗取用户游戏账号、QQ账号,以供出售牟利,还可以控制受感染电脑,将其变为“网络僵尸”,暗中访问一些按访问流量付费的网站,从而获利。部分变种中还含有盗号木马。

网络安全的概念:信息安全指对信息的机密性、完整性和可获性的保护,即面向数据的安全。互联网出现以后,信息安全除了上述概念以外,其内涵又扩展到面向用户的安全。综合而言,网络安全包括物理安全威胁、操作系统的安全缺陷、网络协议的安全缺陷、应用软件的实现缺陷、用户使用的缺陷和恶意程序等6个方面的威胁。

三、网络安全实例

安全漏洞从理论上说,安全漏洞就是软件中存在的意外功能分枝,通过安全漏洞,可以让软件做软件设计人员意想不到的事情。

1、实例:“支付宝”支付宝控件原本的设计功能是加密通信,保护用户的通信安全,但是由于存在安全漏洞,也可以被利用来执行任何功能,譬如运行一个盗取银行帐号的木马。木马要想在用户的计算机上运行,一个主要的手段就是利用安全漏洞。而目前被利用最多的,就是各种各样的IE控件漏洞。2007年2月8日支付宝升级了控件,修复了上述漏洞,只要安装了有漏洞的控件,不管你用不用支付宝,是否登陆支付宝,都会受到漏洞的威胁。因为任何网页都可以通过放置特殊的代码来调用这个控件。但是用支付宝服务本身反而并不会有危险——因为支付宝网站本身并不会包含这种恶意代码。

2、怎么防止中木马和病毒

目前所有杀毒软件主要的工作原理都是基于特征识别。什么叫特征识别呢?通俗来说,就是掌握一份坏人的花名册,根据花名册去找。如果这个病毒或者木马刚刚被写出来,还没有“案底”,不在花名册上,杀毒软件就识别不出来。某些杀毒软件虽然也有些不依赖于花名册的高级识别功能,但是这种功能并不可靠。更何况,现在的病毒木马作者,在写完程序后,都会先用杀毒软件测试一下,确认不会被检测出来才放出去。那么杀毒软件岂不是没用了么?不是。各种杀毒软件能帮你解决大多数的麻烦,但不能指望它可靠。

四、了解黑客

黑客是只有极少数人能够进入的行业,每一名黑客都有一段残酷的青春,绝大部分人对计算机汇编语言产生兴趣的年代都在中学或者大学一二年级,随后,他们必须花费大量的时间进行基础学习,从而迈进黑客进阶之路,绝大部分的人难以逾越这个挑战而选择放弃。黑客也是一个只有年轻人才能从事的行业,中国黑客中那些自称老人的老一辈黑客年龄不过30岁,而新生一代也许还不到20岁。

“特洛伊木马程序”技术是黑客常用的攻击手段。它通过在你的电脑系统隐藏一个会在Windows启动时运行的程序,***用服务器/客户机的运行方式,从而达到在上网时控制你电脑的目的。黑客利用它窃取你的口令、浏览你的驱动器、修改你的文件、登录注册表等等。

此外黑客也常利用系统的漏洞进行一些破坏性攻击。这些在以后的教学中会慢慢和大家一起学习。

五、小结

本次课主要通过身边的实例让同学们对网络安全有个整体上的了解,以后的教学中将对黑客、木马、安全漏洞、计算机病毒等作进一步的学习,希望大家能好好配合、为以后的工作学习打下良好的基础!

幼儿园网络安全主题教育教案4

教学目标:

1、知识与技能目标:要求学生懂得安全使用网络的必要性,通过让学生经历身边案例的分析过程,使学生体会网络成瘾的危害,熟悉网络成瘾的特征及预防方法,培养学生的发现能力、归纳能力、应用意识、解决问题的能力和创新能力。

2、过程与方法目标:作为教师,不仅要传授给学生信息技术的知识,更重要的是传授给学生掌握信息技术的方法、思想、意识。在体验案例分析活动过程中充满着探索性和创造性,并在活动中获得成功的体验与喜悦,树立战胜困难的自信心。

3、情感与态度目标:培养学生对未知知识探索的能力及自学能力。培养学生的判断能力、辨别能力及防范能力。

教学重难点:

重点:让学生体会网络成瘾的危害,并从中学到正确使用网络的方法。难点:戒除网络成瘾的若干方法的正确使用。

教学过程:

一、创设情景,导入新课

以那英的歌曲《雾里看花》引入本课课题。“雾里看花水中望月你能分辩这变幻莫测的世界”你知道我们身边有哪些不良诱惑吗?网络的诱惑金钱的诱惑黄赌毒的诱惑邪教的诱惑

“借我一双慧眼吧,让我把这纷扰看得清清楚楚明明白白真真切切”请问:那英想借一双慧眼看清这个世界,那我们能不能用我们的慧眼认清网络的危害,并果断地拒绝它们呢?

(以学生熟悉的歌曲作为本节课的自然引入。)

二、合作交流,探究新知

通过观看网络成瘾的一些案例,了解网络成瘾的特征。

材料一:成绩优秀、关心集体的小杰,被网络所吸引,沉迷网络,学习成绩下降,后来为了上网费,走上了抢劫的犯罪之路。

材料二:据新华社报道,在近几年的全国刑事作案人员中,青少年竟占总数的60℅以上,而其中未成年人犯罪比率更是逐年递增。目前,全国在管教所***的少年犯就达1万余人,在劳教所的则更多。广州市海珠区看守所现有6个少年监舍,共在押未成年人77人。其中三成学生是沉迷玩“机”,中“毒”成瘾诱发犯罪。

材料三:2004年6月1日,长崎县佐世保市一名小学6年级女生因网上聊天与同学发生争吵,之后她在学校内用刀杀死了与之相争的同学,在日本引起轩然***。家长们由此发现,很多中小学生在回家后,会花大量时间在网上聊天。中小学生聊天的对象往往是自己的同学,如果和陌生人聊天发生不快,可以不理对方了事,但和同学网上争吵,虚拟网络空间就会引发现实矛盾。由于网上聊天互不见面,说话不留情面,矛盾容易加深,一旦矛盾激化就可能酿成惨祸。

三、观察特征,深入探究

根据网络成瘾的特征,深入探究,深刻了解网络成瘾的危害,主要体现在以下五个方面:

1、摧残身体,影响健康。

2、心理受损,人格异化。

3、滋生是非,扰乱治安。

4、影响学业,贻误终生。

5、安全隐患,危及生命。

四、范例解析,深化新知

传说古希腊有一个海峡女巫,她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只,使它们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声,他想出了一个办法:让船员把自己紧紧地绑在桅杆上,这样,即使他听到歌声也无法指挥水手;并让所有的船员把耳朵堵上,使他们听不到女巫的歌声。结果,船只顺利地渡过了海峡。

请问:

1、奥德赛船长如何使船只顺利通过了海峡?

2、从这个事例中,你能否找出自觉***不良诱惑需要的条件?小明今年13岁,是某校初一学生。他原本聪明伶俐,品学兼优,去年曾荣获省中小学生计算机网络知识竞赛一等奖。自从在网吧迷上网络游戏后,每天一放学,他就往网吧里双休日则更是无所顾忌,全天泡在网吧,有时还和同学们在网吧里通宵,十分痴迷。

请问:你有拯救小明的好主意吗?

通过古希腊的一个神话故事,和关于小明同学的一个案例,让学生分组交流探讨其中的问题,从而得出戒除网瘾的一些方法。(学生畅所欲言,培养语言表达及概括能力)

五、畅谈收获,归纳总结

根据学生的探讨结果,教师归纳总结出戒除网瘾的一些切实可行的好方法:第一步,***取认知疗法,使网络成瘾者坚定戒除网络成瘾的信心

(1)帮助网络成瘾者正确了解网络,指出网络的益处和缺点,让受治者学会去分辨什么是对自己有益的,利用网络扩展知识做偶尔的放松和*** 。

(2)帮助网络成瘾者做自己我认知。

(3)与网络成瘾者一起制定人生规划,帮助其找出自己的理想和目标,增强自己的责任和使命。

这一治疗阶段要达到的治疗效果是:让网络成瘾者从思想上认识到网瘾的危害性,主动要求戒除,待成瘾者愿意积极配合治疗后进入下一治疗阶段。第二步,***取系统脱敏的方法,使网络成瘾者逐步戒除网瘾治疗者和网络成瘾者一起制定戒除网瘾***。具体内容如下:

(1)上网时间***。在一个月内逐步减少上网时间,最终达到偶尔上网或不上网。

(2)启动奖励机制给予适当***。网瘾者能按***执行,则建议家长给予奖励(用代币制),即每周发给适当的代币,到月终兑换为现金。做不到时则罚,但不可打、骂。

(3)建议家长安装一些学习软件和有益于身心健康的游戏,与孩子一起制作一些软件,引导孩子登陆一些好的教育网站,鼓励孩子通过收发电子邮件的形式与同学老师、亲戚朋友沟通交流。

此阶段要达到的效果是:使网络成瘾者生活作息时间归于正常,基本脱离网瘾。

第三步,***取代替疗法,使网络成瘾者真正戒除网瘾

通过上述两个阶段的治疗,网络成瘾者如不再用大量的时间上网,应帮助其制定出替代网络、释放学习压力、满足精神需求的*** 项目。具体建议如下:

(1)培养孩子健康的兴趣爱好,在取得孩子同意的情况下参加如绘画、航模、音乐等第二课堂的学习。

(2)满足青少年充实的精神生活和*** 需要,可以在学习之余根据孩子自己的喜好安排如游泳、打球等一些户外运动,让孩子劳逸结合的学习,

(3)有意的让孩子参加一些社交活动,与同伴建立友谊,学习之余,去看一场电影,或是体育比赛,组织郊游等。

此阶段要达到的效果是:让网络成瘾者感受到除了网络以外的丰富多彩的生活,转移分散受治者对网络过分的注意力。让受治者真正的戒除网瘾,让网络和其他学习工具、日用品一样成为生活中一件普通的事情。另外要彻底治愈网络成瘾综合症,还要注意以下几点:

1、提高学生***诱惑的能力。

2、教育学生调整好心态。

3、学校、家庭双管齐下,共同教育。

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